Investigaciones educativas, ideas, metodologías....Diego Arroyo Murillo - @diegoarroyom - diegoarroyom@gmail.com

lunes, 29 de septiembre de 2014

Duelo de altura

Super Estándar tiene un enemigo al que le va a costar derrotar: Fracasus Man. Un duelo que ya veremos como se desarrolla....

Super Estandar

Aquí os presento un nuevo personaje que nos va acompañar durante mucho tiempo....acostumbrados a su presencia, el es SuperEstandar.
Ha venido del planeta LOMCE para quedarse, próximamente veremos sus hazañas y aventuras educativas.....

lunes, 15 de septiembre de 2014

Charla informativa para nuevos responsables de medios informáticos y audiovisuales

Lugar: C.I.F.E. Nº 2 “Juan de Lanuza” C/ Buen Pastor 4. Zaragoza 50003 Tfno. 976395550/59
Fecha: JUEVES 25 de septiembre 2014
Hora: 18 a 21 horas

CONTENIDO:
A. Funciones de los responsables de medios informáticos y audiovisuales.
B. Utilidades informáticas y apoyos.
C. Líneas de actuación TIC en los centros del Departamento de Educación.

FACILITAMOS: Merece la pena navegar para verlo....


miércoles, 3 de septiembre de 2014

Web con recursos para educación infantil


Cortometrajes: web con recursos


Tabletas digitales: web con recursos


Inteligencias múltiples




Aprendizaje cooperativo

Trabajo por proyectos


Proyecto en 2º de primaria: Permitido leer

Permitido leer, es un proyecto dedicado a adquirir las destrezas basicas del lenguaje. Se desarrolla en el segundo curso de primaria del colegio CEIP MIguel Artigas de Pinseque, mediante dos pequeños talleres: la creacion de una revista llamada Los Pinsequeros, y el uso y elaboracion de una television educativa, Teleteatro Television

Proyecto de PCPI: El Segundo Andamio

http://segundoandamio.blogspot.com.es/

Proyecto 19.1: Proyecto en educación primaria

La experiencia didáctica, Proyecto 19.1, es un viaje virtual por el que conocemos a grandes personajes que nos llevarán de la mano hacia la prevención de la violencia de género y la igualdad. Las herramientas de trabajo son:

• El uso de las TIC

• La educación en valores

• La animación lectora

El viaje virtual comienza en Tenerife, donde trabajamos a Vulcano, con él, nos aproximamos al estudio de los fenómenos físicos: los volcanes.
La siguiente parada es Palos de la Frontera, donde conocemos a Cristóbal Colón. Trabajamos todo lo relacionado con sus viajes e historia. Finalizado su estudio, nos aproximamos a Argamasilla de Alba, donde nos espera Don Quijote. Con él, realizamos múltiples actividades de animación lectora.
Continuamos nuestro viaje, hasta llegar a Fuendetodos, donde Goya nos explicará todo lo relacionado con sus pinturas y el apasionante mundo de la mitología. Terminado este trabajo, pasamos la frontera hasta llegar a Nantes, allí nos espera Julio Verne, con él que realizamos varias actividades, todas ellas referidas a sus libros más importantes y encaminadas al trabajo con la lectura.
Nuestro pequeño viaje virtual, termina en Zundert, donde nos espera Van Gogh, con él analizaremos sus obras y trataremos de comprender su vida.
Cada personaje que estudiamos nos desvela una pista que, tratadas todas juntas al término de nuestro viaje, nos llevará al verdadero objetivo de este pequeño proyecto: el trabajo hacia la igualdad de sexos, la coeducación.